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Lois des exposants

Un exposant indique combien de fois on multiplie une base par elle-même. Même base : multiplier → on additionne les exposants, diviser → on soustrait, puissance d'une puissance → on multiplie. a⁰ = 1, a⁻ⁿ = 1/aⁿ et a^(1/n) est la racine n-ième.

🎬 L'histoire pas à pas

  1. Une puissance, c'est une multiplication répétée. 2³ veut dire 2 × 2 × 2. Chaque bloc est un 2. Compte les blocs : l'exposant est 3.
  2. Multiplions deux puissances de même base : 2³ × 2². Les deux rangées se rejoignent en une seule rangée de 5 blocs. On additionne donc les exposants : 2⁵.
  3. Divisons : 2⁵ ÷ 2². Deux blocs du haut s'annulent avec deux blocs du bas. Il reste trois blocs : 2³. On soustrait donc les exposants.
  4. Puissance d'une puissance : (2²)³ veut dire trois groupes de deux blocs. Cela fait 6 blocs : 2⁶. On multiplie donc les exposants.
  5. Continue à diviser par 2 : 2³, 2², 2¹, puis 2⁰ = 1. Un pas de plus donne 2⁻¹ = 1/2. Un exposant négatif veut dire « un sur ».
  6. Jeu libre : choisis une loi, change la base et les exposants, et regarde les blocs et le calcul changer ensemble.

Astuce : fais glisser la scène 3D pour la tourner. Utilise deux doigts pour zoomer.

🤔 Les doutes courants, éclaircis

Pourquoi additionne-t-on les exposants quand on multiplie ?

Chaque exposant compte des facteurs. Mettre 3 facteurs à côté de 2 facteurs donne 5 facteurs, donc on additionne.

Pourquoi ne puis-je pas additionner les exposants pour 2³ × 3² ?

Les blocs sont de deux sortes (des 2 et des 3). Ils ne forment pas une seule rangée du même facteur, donc ils ne se regroupent pas en une seule puissance.

Pourquoi a⁰ vaut 1 et pas 0 ?

Chaque pas vers le bas divise par la base. De 2¹ = 2, diviser par 2 donne 1, pas 0. C'est 2⁰.

2⁻³ est-il un nombre négatif ?

Non. Le moins dans l'exposant veut dire « un sur » : 2⁻³ = 1/8, qui est positif.

Pourquoi multiplie-t-on les exposants dans (aᵐ)ⁿ ?

Ce sont n groupes, chacun avec m facteurs. n groupes de m font m × n facteurs.

Quand soustrait-on les exposants ?

Quand on divise des puissances de même base : les facteurs égaux en haut et en bas se simplifient.

Qu'est-ce qu'un exposant ?

Dans aⁿ, a est la base et n est l'exposant (on dit aussi l'indice ou la puissance). Cela veut dire que a est multiplié par lui-même n fois.

Exemple : 5³ = 5 × 5 × 5 = 125. On lit « 5 puissance 3 » ou « 5 au cube ».

Attention au signe : (−3)² = 9 mais −3² = −9, car sans parenthèses l'exposant ne concerne que le 3.

Les lois principales (même base)

Ces lois ne marchent que si les bases sont les mêmes (ou si les exposants sont les mêmes, pour les deux dernières). 2³ × 3² ne peut pas s'écrire comme une seule puissance.

Exposants nuls et négatifs (entiers)

Utilise la loi du quotient sur a⁵ ÷ a⁵. Le résultat doit être 1 (un nombre divisé par lui-même), et la loi donne a⁰. Donc a⁰ = 1 pour a ≠ 0.

Maintenant a² ÷ a⁵ = a⁻³, mais en simplifiant on obtient 1/a³. Donc a⁻ⁿ = 1/aⁿ. Un exposant négatif ne rend pas le nombre négatif : 2⁻³ = 1/8.

Une astuce pratique : (a/b)⁻ⁿ = (b/a)ⁿ. On retourne la fraction et on rend l'exposant positif.

L'écriture scientifique utilise cela : 0.00045 = 4.5 × 10⁻⁴.

Exposants rationnels (fractionnaires) et réels

(a^(1/2))² = a^1 = a, donc a^(1/2) doit être √a. En général a^(1/n) = ⁿ√a et a^(m/n) = (ⁿ√a)ᵐ pour a > 0.

Exemple : 8^(2/3) = (∛8)² = 2² = 4. Prends d'abord la racine : les nombres restent petits.

Toutes les lois restent vraies pour les exposants rationnels. Pour un exposant irrationnel comme 2^√2, on s'approche de plus en plus avec 2^1.4, 2^1.41, 2^1.414..., donc les lois s'étendent à tous les exposants réels (pour une base positive).

Équations exponentielles simples

Si deux puissances de même base sont égales, leurs exposants sont égaux : si aˣ = aʸ (a > 0, a ≠ 1) alors x = y.

Exemple : 3ˣ⁺¹ = 81 = 3⁴, donc x + 1 = 4 et x = 3.

Exemple : 4ˣ = 32. Écris les deux côtés comme puissances de 2 : 2²ˣ = 2⁵, donc 2x = 5 et x = 2.5.

Dans la vie réelle : des bactéries qui doublent chaque heure : N = 100 × 2ᵗ. Quand a-t-on N = 3200 ? 2ᵗ = 32 = 2⁵, donc t = 5 heures.

Formules et définitions clés

Exemples résolus

1. Simplifie 3⁴ × 3².

Même base, multiplier → on additionne : 3⁴⁺² = 3⁶ = 729.

2. Simplifie 7⁸ ÷ 7⁵.

Même base, diviser → on soustrait : 7⁸⁻⁵ = 7³ = 343.

3. Trouve la valeur de (2³)² × 2⁻⁴.

(2³)² = 2⁶. Ensuite 2⁶ × 2⁻⁴ = 2² = 4.

4. Calcule (2/5)⁻².

On retourne et on rend positif : (5/2)² = 25/4 = 6.25.

5. Calcule 27^(2/3) + 16^(−1/2).

27^(2/3) = (∛27)² = 3² = 9. 16^(−1/2) = 1/√16 = 1/4. Total = 9.25.

6. Simplifie (x³y⁻²)² ÷ (x²y)⁻¹ et écris le résultat avec des exposants positifs.

(x³y⁻²)² = x⁶y⁻⁴. Diviser par (x²y)⁻¹ revient à multiplier par x²y. Donc x⁸y⁻³ = x⁸/y³.

7. Résous 2ˣ × 4 = 128.

4 = 2², 128 = 2⁷. Donc 2ˣ⁺² = 2⁷, x + 2 = 7, x = 5.

Erreurs fréquentes

Quiz d'entraînement

1. 5³ × 5⁴ est égal à
2. (3²)⁴ est égal à
3. 10⁰ est égal à
4. 4⁻² est égal à
5. 9^(1/2) est égal à

Entraînement : réponds toi-même

Écris ou choisis ta réponse, puis appuie sur Vérifier. Prends un indice si tu bloques ; la solution complète s'affiche après ta réponse.

Questions fréquentes

Quelles sont les lois des exposants ?

Pour la même base : aᵐ × aⁿ = aᵐ⁺ⁿ, aᵐ ÷ aⁿ = aᵐ⁻ⁿ, (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ ; et aussi (ab)ⁿ = aⁿbⁿ, a⁰ = 1, a⁻ⁿ = 1/aⁿ et a^(1/n) = ⁿ√a.

Les lois des exposants et les propriétés des puissances, c'est pareil ?

Oui. « Exposant » et « indice » sont deux noms pour le même petit nombre écrit en haut.

Que veut dire un exposant fractionnaire ?

Le dénominateur est une racine et le numérateur est une puissance : a^(m/n) = (ⁿ√a)ᵐ. Par exemple 25^(1/2) = 5.

Où c'est enseigné

Canada (Ontario)Grade 9B. Number
ItalyScuola secondaria di primo grado – classe 3ªNumbers
PolandSzkoła podstawowa, klasa VIIPowers with rational bases
PolandLiceum ogólnokształcące, klasa IReal numbers
Ukraine8 класAlgebraic expressions
CBSE (India)Class 8Power Play
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 8Expressions and Equations (8.EE)
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 9Linear and exponential relationships
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 10Extending the number system
South Korea중학교 2학년Expressions
South Korea고등학교 2학년Exponential and logarithmic functions
South Korea고등학교 3학년Exponential and logarithmic functions
Germany (Bavaria)Jahrgangsstufe 9Power functions and extended exponents
FranceTroisièmeNumbers and calculations
FranceSecondeNumbers, calculations and algebra
Russia7 классNumbers and calculations
Russia8 классAlgebraic expressions
Russia8 классNumbers and calculations
Russia9 классNumbers and calculations
Russia10 классNumbers and calculations
Russia10 классNumbers and calculations
China八年级(初二)Ch.16 Multiplying polynomials
China八年级(初二)Ch.18 Fractional expressions
China高一Ch.4 Exponential and logarithmic functions

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