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s और p ब्लॉक तत्व: विन्यास और प्रवृत्तियाँ

s-ब्लॉक = समूह 1 और 2 (बाहरी विन्यास ns¹ या ns²); p-ब्लॉक = समूह 13 से 18 (ns² np¹⁻⁶)। समूह में नीचे परमाणु बड़े होते हैं और आयनन एन्थैल्पी घटती है; आवर्त में आगे परमाणु छोटे और आयनन एन्थैल्पी (कुल मिलाकर) बढ़ती है। छोटे आयनों की जलयोजन एन्थैल्पी बड़ी होती है। हर समूह का पहला तत्व अलग व्यवहार करता है (छोटा आकार, ऊँचा आवेश घनत्व, d कक्षक नहीं) और अक्सर अपने तिरछे नीचे वाले तत्व जैसा होता है।

🎬 कदम-दर-कदम कहानी

  1. यह मुख्य समूह के तत्वों की 3D तालिका है। गुलाबी स्तंभ s-ब्लॉक (समूह 1, 2) हैं, नीले p-ब्लॉक (समूह 13–18)। s-ब्लॉक में आखिरी इलेक्ट्रॉन s कक्षक में जाता है, p-ब्लॉक में p कक्षक में।
  2. अब स्तंभ की ऊँचाई = परमाणु त्रिज्या। समूह में नीचे जाने पर हर आवर्त एक नया कोश जोड़ता है, इसलिए परमाणु बड़ा होता है। सीज़ियम सबसे ऊँचा।
  3. अब ऊँचाई = प्रथम आयनन एन्थैल्पी, यानी बाहरी इलेक्ट्रॉन खींचने की ऊर्जा। समूह में नीचे घटती है क्योंकि इलेक्ट्रॉन नाभिक से दूर है। आवर्त में आगे बढ़ती है क्योंकि नाभिक का खिंचाव बढ़ता है।
  4. अब ऊँचाई = s-ब्लॉक आयनों की जलयोजन एन्थैल्पी: पानी के अणु आयन को घेरें तो निकलने वाली ऊर्जा। छोटे और ज़्यादा आवेश वाले आयन, जैसे Li⁺ और Be²⁺, पानी को सबसे कसकर पकड़ते हैं।
  5. हर समूह का पहला तत्व (पीली पंक्ति) अलग है: बहुत छोटा, इलेक्ट्रॉन कसकर पकड़ता है, d कक्षक नहीं। हरे चाप तिरछे जोड़े दिखाते हैं जो एक जैसे हैं: Li–Mg, Be–Al, B–Si।
  6. अब आप खेलें: कोई गुण चुनें, फिर किसी स्तंभ पर टैप करें या तत्व चुनें और उसका समूह, आवर्त, विन्यास और मान पढ़ें।

टिप: 3D दृश्य को घुमाने के लिए खींचें। ज़ूम के लिए दो उंगलियाँ इस्तेमाल करें।

🤔 आम शंकाएँ और उनके जवाब

कैसे पता चले कि तत्व किस ब्लॉक में है?

देखें आखिरी इलेक्ट्रॉन किस कक्षक में गया: s → s-ब्लॉक, p → p-ब्लॉक।

नाभिक भी बड़ा होता है, फिर भी समूह में नीचे परमाणु बड़े क्यों?

हर आवर्त में पूरा नया कोश जुड़ता है और भीतरी कोश बाहरी इलेक्ट्रॉनों को परिरक्षित करते हैं। दूरी का असर जीतता है।

आवर्त में आगे आयनन एन्थैल्पी क्यों बढ़ती है?

नाभिकीय आवेश बढ़ता है पर इलेक्ट्रॉन उसी कोश में रहते हैं, तो ज़्यादा कसकर पकड़े जाते हैं।

समूह 2 के आयन समूह 1 से ज़्यादा जलयोजित क्यों?

उन पर 2+ आवेश है और वे छोटे हैं, इसलिए पानी के अणुओं को ज़ोर से खींचते हैं।

अलग समूह में होकर भी Li और Mg एक जैसे क्यों?

दाएँ जाने पर आवेश घनत्व बढ़ता, नीचे जाने पर घटता; दोनों कट जाते हैं, घनत्व मिलता-जुलता रहता है।

क्या प्रवृत्ति हर जगह एकसार है?

ज़्यादातर। पर आयनन दृश्य में B और Be, या O और N पर टैप करें: छोटी गिरावट दिखेगी।

s और p ब्लॉक कहाँ हैं? (विन्यास)

तत्वों को ब्लॉक में इस आधार पर रखते हैं कि आखिरी इलेक्ट्रॉन किस कक्षक में जाता है।

दोनों मिलकर प्रतिनिधि या मुख्य समूह तत्व हैं। उदाहरण: सोडियम (Z = 11) [Ne] 3s¹; क्लोरीन (Z = 17) [Ne] 3s² 3p⁵।

परमाणु और आयनिक त्रिज्या

समूह में नीचे त्रिज्या बढ़ती है: हर नए आवर्त में एक कोश जुड़ता है और भीतरी इलेक्ट्रॉन बाहरी को नाभिक से परिरक्षित (शील्ड) करते हैं।

आवर्त में आगे त्रिज्या घटती है: इलेक्ट्रॉन उसी कोश में जुड़ते हैं, पर नाभिकीय आवेश बढ़ता है, तो वे अंदर खिंचते हैं।

धनायन अपने परमाणु से छोटा (Na⁺ < Na); ऋणायन अपने परमाणु से बड़ा (Cl⁻ > Cl)। समूह 13 में Ga लगभग Al जितना है, क्योंकि 3d इलेक्ट्रॉन ठीक से परिरक्षण नहीं करते।

आयनन एन्थैल्पी और जलयोजन एन्थैल्पी

आयनन एन्थैल्पी

गैसीय परमाणु से सबसे बाहरी इलेक्ट्रॉन हटाने की ऊर्जा। यह समूह में नीचे घटती है (बड़ा परमाणु, ज़्यादा परिरक्षण) और आवर्त में आगे बढ़ती है। समूह 1 की धातुओं के मान सबसे कम हैं, इसलिए वे प्रबल अपचायक हैं। आवर्त में छोटी गिरावटें: B < Be (2p इलेक्ट्रॉन आसानी से हटता) और O < N (2p में जोड़ी का प्रतिकर्षण)।

जलयोजन एन्थैल्पी

आयन घुलने पर पानी के अणु उसे घेरते हैं और ऊर्जा निकलती है। आयन जितना छोटा और आवेश जितना ज़्यादा, ऊर्जा उतनी ज़्यादा: Li⁺ > Na⁺ > K⁺ > Rb⁺ > Cs⁺, और Be²⁺ > Mg²⁺ > Ca²⁺ > Sr²⁺ > Ba²⁺। समूह 2 के (2+) आयन समूह 1 से कहीं ज़्यादा जलयोजित होते हैं। इसीलिए लिथियम लवण अक्सर जलयोजित होते हैं (LiCl·2H₂O) और ऊँची आयनन एन्थैल्पी के बावजूद पानी में लिथियम बहुत प्रबल अपचायक है।

समूह और आवर्त प्रवृत्तियाँ एक नज़र में

पहला तत्व अलग क्यों? (असामान्य व्यवहार)

Li, Be, B, C, N, O और F अपने समूह से अलग हैं क्योंकि ये बहुत छोटे हैं, इनकी विद्युत ऋणात्मकता और आवेश घनत्व ऊँचे हैं, और संयोजकता कोश में d कक्षक नहीं (अधिकतम सहसंयोजकता 4)।

विकर्ण संबंध: Li–Mg, Be–Al, B–Si एक जैसे हैं, क्योंकि दाएँ जाने पर आवेश घनत्व बढ़ता है और नीचे जाने पर घटता है; दोनों असर लगभग कट जाते हैं।

मुख्य सूत्र और परिभाषाएँ

हल किए गए उदाहरण

1. पोटैशियम (Z = 19) का बाहरी विन्यास और ब्लॉक लिखिए।

K: [Ar] 4s¹। आखिरी इलेक्ट्रॉन s कक्षक में → s-ब्लॉक, समूह 1, आवर्त 4।

2. किसी तत्व का बाहरी विन्यास 3s² 3p³ है। समूह, आवर्त, ब्लॉक?

n = 3 → आवर्त 3। इलेक्ट्रॉन p में → p-ब्लॉक। बाहरी इलेक्ट्रॉन 5, समूह = 10 + 5 = 15। यह फॉस्फोरस है।

3. Na, Mg, K को बढ़ती परमाणु त्रिज्या के क्रम में लगाइए।

Mg उसी आवर्त में Na के दाएँ (छोटा)। K, Na के नीचे (बड़ा)। Mg < Na < K।

4. Mg की प्रथम आयनन एन्थैल्पी (738) Al (578 kJ/mol) से ज़्यादा क्यों?

Al एक 3p इलेक्ट्रॉन खोता है, जो ऊँची ऊर्जा का है और 3s जोड़ी से परिरक्षित है। Mg को भरे हुए 3s उपकोश से इलेक्ट्रॉन निकालना पड़ता है, जो कठिन है।

5. Na⁺ या Mg²⁺, किसकी जलयोजन एन्थैल्पी ज़्यादा? क्यों?

Mg²⁺। यह छोटा है (72 pm बनाम 102 pm) और दोगुना आवेश रखता है, इसलिए पानी के अणुओं को ज़्यादा खींचता है।

6. लिथियम बाकी क्षार धातुओं से अलग क्यों है, दो कारण दें; और Mg से एक समानता बताइए।

कारण: बहुत छोटा परमाणु और आयन; ऊँचा आवेश घनत्व (ध्रुवण क्षमता)। समानता: दोनों N₂ से सीधे नाइट्राइड बनाते हैं (Li₃N, Mg₃N₂), और दोनों के कार्बोनेट गरम करने पर टूटते हैं।

आम गलतियाँ

अभ्यास क्विज़

1. समूह 2 का सामान्य बाहरी विन्यास:
2. समूह में नीचे परमाणु त्रिज्या:
3. किस आयन की जलयोजन एन्थैल्पी सबसे ज़्यादा है?
4. कौन-सा जोड़ा विकर्ण संबंध दिखाता है?
5. समूह का पहला तत्व अलग व्यवहार मुख्यतः इसलिए करता है क्योंकि वह:

अभ्यास: खुद जवाब दो

अपना जवाब लिखो या चुनो, फिर जाँचें दबाओ। अटको तो संकेत देखो; जवाब देने के बाद पूरा हल दिखेगा।

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

s और p ब्लॉक तत्व क्या हैं?

s-ब्लॉक: समूह 1 और 2, आखिरी इलेक्ट्रॉन s कक्षक में। p-ब्लॉक: समूह 13 से 18, आखिरी इलेक्ट्रॉन p कक्षक में। दोनों मुख्य समूह तत्व हैं।

जलयोजन एन्थैल्पी क्या है?

एक मोल गैसीय आयन पानी से घिरने पर निकलने वाली ऊर्जा। छोटे और ज़्यादा आवेशित आयनों के लिए बड़ी।

समूह का पहला तत्व असामान्य व्यवहार क्यों दिखाता है?

क्योंकि वह बहुत छोटा है, आवेश घनत्व और विद्युत ऋणात्मकता ऊँची है, और d कक्षक नहीं, तो चार से ज़्यादा बंध नहीं बना सकता।

यह कहाँ पढ़ाया जाता है

सीबीएसई (भारत)कक्षा 11केवल रचनात्मक आकलन हेतु विषय
जापान高校(専門学科)1〜3年Advanced Chemistry

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