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Mouvement rectiligne (niveau lycée)

Pour décrire un mouvement, on choisit d'abord un référentiel : une origine, un sens et une horloge. La position x change avec le temps t. La vitesse v = dx/dt est la pente du graphe x–t ; l'accélération a = dv/dt est la pente du graphe v–t, et l'aire sous le graphe v–t donne le déplacement. Pour a constante : v = u + at, x = ut + ½at², v² = u² + 2as.

🎬 L'histoire pas à pas

  1. Référentiel : on choisit une origine et un sens. La même voiture est à 12 m de l'origine O mais à seulement 6 m de l'arbre. La position dépend du point de départ de la mesure.
  2. La voiture bleue parcourt la même distance chaque seconde : mouvement uniforme, droite sur le graphe x–t. La voiture rouge avance de plus en plus : mouvement non uniforme, courbe.
  3. La vitesse moyenne est Δx ÷ Δt, la pente d'une sécante. Quand Δt devient très petit, la sécante devient une tangente. Sa pente est la vitesse instantanée.
  4. Avec une accélération constante, le graphe v–t est une droite. Sa pente est a. L'aire sous la droite est le déplacement. On en tire les équations du mouvement.
  5. Par le calcul : v = dx/dt et a = dv/dt. On intègre a constante une fois pour avoir v = u + at, deux fois pour avoir x = ut + ½at², et v dv = a dx donne v² = u² + 2as.
  6. À toi de jouer : change u et a, et passe d'un graphe x–t à v–t ou a–t. Vérifie les trois équations avec les nombres ci-dessous.

Astuce : fais glisser la scène 3D pour la tourner. Utilise deux doigts pour zoomer.

🤔 Les doutes courants, éclaircis

Pourquoi deux personnes donnent-elles des positions différentes pour la même voiture ?

Elles utilisent des origines différentes. La position se mesure toujours depuis une origine choisie ; si on change de référentiel, le nombre change, mais le mouvement reste le même.

Comment reconnaître un mouvement uniforme sur un graphe ?

Une droite sur le graphe x–t veut dire une distance égale chaque seconde. Dans la 3D, les points bleus sont régulièrement espacés ; les rouges s'écartent et le graphe rouge se courbe.

Comment parler de vitesse « à un instant » si la vitesse a besoin d'une durée ?

On prend un Δt de plus en plus petit. La sécante devient la tangente et Δx/Δt tend vers une seule valeur : dx/dt.

Pourquoi l'aire sous le graphe v–t est-elle égale au déplacement ?

Pendant un tout petit temps dt, le déplacement vaut v × dt, une fine bande de l'aire. En additionnant toutes les bandes, on obtient l'aire totale.

Pourquoi v² = u² + 2as ne contient-elle pas le temps ?

On élimine t en remplaçant t = (v − u)/a dans s = ½(u + v)t, ou en écrivant a = v dv/dx et en intégrant sur x.

L'accélération peut-elle être négative alors que la vitesse scalaire augmente ?

Oui. Si v est aussi négative, les deux vont dans le même sens et la vitesse scalaire grandit. Essaie u = −2 et a = −1 en jeu libre.

Référentiel : à partir d'où mesure-t-on ?

Le mouvement est toujours relatif. Pour dire où se trouve un objet, il faut un référentiel : une origine (le zéro), un sens positif choisi et une horloge pour lire le temps.

Un passager assis dans un train en marche est au repos par rapport au train, mais en mouvement par rapport au quai. Les deux réponses sont justes ; elles utilisent des référentiels différents.

Sur une droite, un seul nombre x (avec un signe) donne la position. Le déplacement Δx = x₂ − x₁ est le changement de position ; la distance parcourue est le trajet total, toujours positive.

Mouvement uniforme et non uniforme

Mouvement uniforme : des déplacements égaux pendant des durées égales, même très courtes. La vitesse est constante et le graphe x–t est une droite.

Mouvement non uniforme : des déplacements inégaux pendant des durées égales. La vitesse change et le graphe x–t est une courbe.

Vitesse moyenne et instantanée

Vitesse moyenne (vectorielle) = déplacement ÷ durée = Δx/Δt. Vitesse moyenne (scalaire, « speed ») = longueur du trajet ÷ durée. Si tu fais 100 m puis reviens en 50 s, la vitesse moyenne vectorielle est 0, mais la vitesse moyenne scalaire est 4 m/s.

La vitesse instantanée est la vitesse à un instant précis : v = lim(Δt→0) Δx/Δt = dx/dt. Sur le graphe x–t, c'est la pente de la tangente. La valeur de la vitesse instantanée (sa norme) est la vitesse scalaire instantanée.

La vitesse scalaire moyenne est toujours ≥ la norme de la vitesse moyenne vectorielle ; elles sont égales seulement si l'objet ne fait jamais demi-tour.

Dérivation et intégration simples pour le mouvement

Il suffit de quelques règles : d/dt(tⁿ) = n tⁿ⁻¹, d/dt(constante) = 0, et ∫tⁿ dt = tⁿ⁺¹/(n + 1) + C.

Dériver va de x → v → a (pentes). Intégrer va de a → v → x (aires), et les valeurs de départ u et x₀ donnent les constantes.

Accélération et mouvement uniformément accéléré

L'accélération est la vitesse de variation de la vitesse : a moyenne = Δv/Δt, a instantanée = dv/dt (unité m/s²). Quand a est la même à chaque instant, le mouvement est uniformément accéléré ; la chute libre près de la Terre en est le meilleur exemple (a = g ≈ 9.8 m/s², vers le bas).

Un a négatif ne veut pas toujours dire que l'objet ralentit. L'objet ralentit seulement quand v et a ont des signes opposés.

Graphes position–temps et vitesse–temps

Un graphe ne peut jamais montrer deux positions au même instant, et la vitesse scalaire n'est jamais négative.

Équations du mouvement par les graphes et par le calcul

Méthode graphique (droite v–t de u à v)

Pente : a = (v − u)/t → v = u + at. Aire = rectangle ut + triangle ½·t·(at) → s = ut + ½at². Aire du trapèze s = ½(u + v)t ; en remplaçant t = (v − u)/a → v² = u² + 2as.

Méthode par le calcul

dv/dt = a → ∫ᵤᵛ dv = ∫₀ᵗ a dt → v = u + at. dx/dt = u + at → ∫dx = ∫(u + at)dt → x − x₀ = ut + ½at². Aussi a = v dv/dx → ∫v dv = ∫a dx → v² − u² = 2a(x − x₀).

Distance parcourue pendant la n-ième seconde : sₙ = u + a(2n − 1)/2. Ces équations ne marchent que si a est constante.

Formules et définitions clés

Exemples résolus

1. Un coureur fait un tour de piste circulaire de 400 m et revient au départ en 80 s. Trouve la vitesse scalaire moyenne et la vitesse moyenne vectorielle.

Étape 1 : longueur du trajet = 400 m, déplacement = 0. Étape 2 : vitesse scalaire moyenne = 400/80 = 5 m/s. Étape 3 : vitesse moyenne vectorielle = 0/80 = 0.

2. La position d'une particule est x = 3t² − 2t + 4 (x en m, t en s). Trouve la vitesse et l'accélération à t = 2 s.

Étape 1 : v = dx/dt = 6t − 2. Étape 2 : à t = 2 s, v = 12 − 2 = 10 m/s. Étape 3 : a = dv/dt = 6 m/s² (constante).

3. Une voiture démarre du repos avec a = 2 m/s². Trouve sa vitesse et la distance parcourue après 5 s.

Étape 1 : u = 0, a = 2, t = 5. Étape 2 : v = u + at = 0 + 10 = 10 m/s. Étape 3 : s = ut + ½at² = 0 + ½ × 2 × 25 = 25 m.

4. Une moto roulant à 20 m/s freine avec une décélération de 5 m/s². Quelle distance parcourt-elle avant de s'arrêter ?

Étape 1 : u = 20, v = 0, a = −5. Étape 2 : v² = u² + 2as → 0 = 400 − 10s. Étape 3 : s = 40 m.

5. On lâche une balle du haut d'un immeuble de 45 m (g = 10 m/s²). Trouve la durée de la chute et la vitesse à l'arrivée au sol.

Étape 1 : sens positif vers le bas : u = 0, a = 10, s = 45. Étape 2 : s = ½gt² → 45 = 5t² → t = 3 s. Étape 3 : v = gt = 30 m/s.

6. Un graphe v–t est une droite qui va de 4 m/s à t = 0 jusqu'à 16 m/s à t = 6 s. Trouve l'accélération et le déplacement.

Étape 1 : a = pente = (16 − 4)/6 = 2 m/s². Étape 2 : déplacement = aire du trapèze = ½(4 + 16) × 6 = 60 m. Étape 3 : vérification : s = ut + ½at² = 24 + 36 = 60 m ✓.

7. Un corps avec u = 3 m/s et a = 2 m/s² se déplace en ligne droite. Trouve la distance parcourue pendant la 5e seconde.

Étape 1 : sₙ = u + a(2n − 1)/2. Étape 2 : s₅ = 3 + 2 × 9/2 = 3 + 9 = 12 m. Étape 3 : vérification : s(5) − s(4) = (15 + 25) − (12 + 16) = 40 − 28 = 12 m ✓.

8. L'accélération d'une particule est a = 6t m/s². Elle part du repos en x = 0. Trouve v et x à t = 2 s.

Étape 1 : a n'est pas constante, donc on utilise le calcul et non v = u + at. Étape 2 : v = ∫₀ᵗ 6t dt = 3t² → v(2) = 12 m/s. Étape 3 : x = ∫₀ᵗ 3t² dt = t³ → x(2) = 8 m.

Erreurs fréquentes

Quiz d'entraînement

1. La pente d'un graphe position–temps donne :
2. L'aire sous un graphe vitesse–temps donne :
3. Si x = 4t³, la vitesse à t = 1 s vaut :
4. Pour un aller-retour jusqu'au point de départ, la vitesse moyenne vectorielle est :
5. Quelle équation ne contient pas le temps t ?

Entraînement : réponds toi-même

Écris ou choisis ta réponse, puis appuie sur Vérifier. Prends un indice si tu bloques ; la solution complète s'affiche après ta réponse.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que le mouvement rectiligne ?

C'est le chapitre sur le mouvement à une dimension : position, déplacement, vitesse scalaire, vitesse, accélération, leurs graphes et les équations du mouvement pour une accélération constante.

Comment démontrer les équations du mouvement par le calcul ?

On intègre dv/dt = a pour obtenir v = u + at, on intègre dx/dt = u + at pour obtenir x = ut + ½at², et on intègre v dv = a dx pour obtenir v² = u² + 2as.

Quelle est la différence entre vitesse moyenne et vitesse instantanée ?

La vitesse moyenne est le déplacement total ÷ la durée totale. La vitesse instantanée est dx/dt, la pente du graphe x–t à un instant précis.

Où c'est enseigné

Canada (Ontario)Grade 11B. Kinematics
PolandLiceum ogólnokształcące, klasa IMechanics
PolandLiceum ogólnokształcące, klasa IMechanics
RomaniaClasa a IX-aElements of kinematics
RomaniaClasa a IX-aElements of kinematics
RomaniaClasa a IX-aElements of kinematics
Ukraine10 класMechanics
Ukraine10 класMechanics
CBSE (India)Class 11Kinematics
England (GCSE, A level)Year 12P-Q Units and kinematics
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 11Kinematics
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 12Kinematics
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 12Common course additions
Germany (Bavaria)Jahrgangsstufe 10Modelling motion in physics
FranceTerminaleMotion and interactions
Russia10 классMechanics: kinematics
Russia10 классMechanics: kinematics
China高一Compulsory 1 Ch.1 Describing motion
China高一Compulsory 1 Ch.2 Uniformly accelerated motion

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