Principe fondamental du comptage
Principe de multiplication : si un événement peut se produire de m façons, puis qu'un second événement peut se produire de n façons, alors les deux peuvent se produire l'un après l'autre de m × n façons. Cela s'étend à trois événements ou plus.
Exemple : un cadenas a 3 molettes, chacune avec les chiffres 0 à 9. Codes = 10 × 10 × 10 = 1000.
Principe d'addition : si une tâche peut se faire de m façons ou de n autres façons (pas les deux), elle peut se faire de m + n façons. « Et » veut dire multiplier, « ou » veut dire additionner.
La factorielle
n! (on lit « n factorielle ») = 1 × 2 × 3 × … × n pour un entier naturel n non nul. Donc 3! = 6, 4! = 24, 5! = 120, 6! = 720.
- On définit 0! = 1. Cela garde justes des formules comme ⁿPₙ = n!/0!.
- n! = n × (n − 1)!, donc 7!/5! = 7 × 6 = 42. Simplifie au lieu de tout multiplier.
Permutations : la formule nPr
Une permutation est un rangement dans un ordre précis. Pour ranger r objets pris parmi n objets différents (sans répétition) : la première place a n choix, la deuxième n − 1, …, la r-ième a n − r + 1 choix. Donc
ⁿPᵣ = n(n − 1)(n − 2)…(n − r + 1) = n!/(n − r)!, 0 ≤ r ≤ n.
- ⁿPₙ = n! (on range tout). ⁿP₀ = 1.
- Si la répétition est permise, le nombre de rangements est nʳ.
- Si, parmi n objets, p sont identiques d'une sorte, q identiques d'une autre sorte, etc., les rangements de tous les n objets sont au nombre de n!/(p! q! …). Exemple : MISSISSIPPI a 11 lettres avec I×4, S×4, P×2, donc 11!/(4!·4!·2!) = 34650.
Combinaisons : la formule nCr et son lien avec nPr
Une combinaison est un choix où l'ordre ne compte pas. Chaque choix de r objets peut être rangé de r! façons, et en faisant cela pour chaque choix on obtient tous les ⁿPᵣ rangements. Donc
ⁿPᵣ = ⁿCᵣ × r!, ce qui donne ⁿCᵣ = n!/(r!(n − r)!).
- ⁿC₀ = ⁿCₙ = 1.
- ⁿCᵣ = ⁿCₙ₋ᵣ : choisir r objets à prendre = choisir n − r objets à laisser (étape 5 de la 3D). Donc si ⁿCₐ = ⁿC_b, alors a = b ou a + b = n.
- ⁿCᵣ + ⁿCᵣ₋₁ = ⁿ⁺¹Cᵣ (relation de Pascal, utilisée de nouveau dans le théorème du binôme).
Usages simples : lequel choisir ?
Demande-toi : l'ordre change-t-il le résultat ? Places à table, classements, nombres ou mots à former, mots de passe → permutation. Équipes, comités, poignées de main, choix de questions, groupes de fruits → combinaison.
- Poignées de main entre 10 personnes : ¹⁰C₂ = 45.
- Diagonales d'un polygone à n côtés : ⁿC₂ − n.
- Mots formés avec les lettres d'un mot sous conditions (voyelles ensemble : traite-les comme un seul bloc, puis multiplie par leurs propres arrangements).
- Questions « au moins » / « au plus » : additionne les cas séparés.
Ce qui tombe à l'examen
À prévoir : trouver n dans une équation comme ⁿP₄ = 12 · ⁿP₂ (2 à 3 points), ranger des lettres avec répétition ou avec conditions (3 à 4 points), des comités avec « au moins » (3 à 4 points), et des questions du type ⁿCᵣ = ⁿCₙ₋ᵣ (1 à 2 points). Écris la raison du comptage avec des mots avant les nombres.
Formules et définitions clés
- Principe du comptage : m façons puis n façons → m × n façons
- n! = 1 × 2 × … × n, 0! = 1, n! = n(n − 1)!
- ⁿPᵣ = n!/(n − r)!; avec répétition nʳ
- Objets identiques : n!/(p! q! r! …)
- ⁿCᵣ = n!/(r!(n − r)!), ⁿPᵣ = ⁿCᵣ · r!
- ⁿCᵣ = ⁿCₙ₋ᵣ; ⁿCᵣ + ⁿCᵣ₋₁ = ⁿ⁺¹Cᵣ
Exemples résolus
1. Combien de nombres à 3 chiffres peut-on former avec les chiffres 1, 2, 3, 4, 5 si (i) les chiffres peuvent se répéter (ii) les chiffres ne peuvent pas se répéter ?
(i) Chaque place a 5 choix : 5 × 5 × 5 = 125. (ii) 5 choix, puis 4, puis 3 : 5 × 4 × 3 = 60 = ⁵P₃.
2. Calcule 8!/(6! × 2!).
8! = 8 × 7 × 6!, donc 8!/6! = 56. On divise par 2! = 2 : 56/2 = 28 (c'est ⁸C₂).
3. De combien de façons 6 personnes peuvent-elles s'asseoir sur une rangée de 6 chaises ? Dans combien de ces cas deux amis A et B sont-ils assis côte à côte ?
Au total : 6! = 720. Côte à côte : on colle A et B en un seul bloc, ce qui donne 5 unités, rangées de 5! = 120 façons. Dans le bloc, A et B peuvent échanger leurs places : 2! = 2. Total 120 × 2 = 240.
4. Combien de mots différents (avec ou sans sens) peut-on former avec toutes les lettres de BANANA ?
6 lettres : B×1, A×3, N×2. Mots = 6!/(3! · 2!) = 720/12 = 60.
5. Trouve n si ⁿP₅ = 42 · ⁿP₃ (n > 4).
n(n−1)(n−2)(n−3)(n−4) = 42 · n(n−1)(n−2). On simplifie : (n − 3)(n − 4) = 42 = 7 × 6. Donc n − 3 = 7, n = 10.
6. On doit choisir un comité de 3 hommes et 2 femmes parmi 6 hommes et 5 femmes. De combien de façons ?
Hommes : ⁶C₃ = 20. Femmes : ⁵C₂ = 10. Il faut les deux (« et »), donc on multiplie : 20 × 10 = 200.
7. Si ⁿC₉ = ⁿC₈, trouve ⁿC₁₇.
ⁿCₐ = ⁿC_b avec a ≠ b veut dire a + b = n, donc n = 17. Alors ¹⁷C₁₇ = 1.
8. Avec 4 balles rouges et 5 balles bleues, de combien de façons peut-on choisir 3 balles dont au moins 2 rouges ?
Cas 2 rouges + 1 bleue : ⁴C₂ × ⁵C₁ = 6 × 5 = 30. Cas 3 rouges : ⁴C₃ = 4. Les cas sont séparés (« ou »), donc on additionne : 30 + 4 = 34.
Erreurs fréquentes
- Utiliser nPr pour des équipes ou des comités. Si échanger deux personnes choisies donne le même groupe, utilise nCr.
- Additionner quand il faut multiplier. « Ceci et puis cela » se multiplie ; « ceci ou cela » s'additionne.
- Oublier de diviser par les factorielles des lettres répétées dans des mots comme POMME ou BANANA.
- Croire que 0! = 0. Par définition 0! = 1.