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生态系统、食物链和能量流动

生态系统就是一个地方所有的生物,加上它们周围的非生物环境,大家一起运转。能量以阳光的形式进入,沿着食物链单向往上走,每上一级只有大约10%被传下去。

🎬 分步故事

  1. 这个池塘就是一个生态系统。植物、鱼和青蛙是有生命的(生物成分)。阳光、水、泥土、空气和石头没有生命(非生物成分)。数一数,它们都在一起配合。
  2. 每种生物都有自己的工作。绿色植物用阳光制造食物,叫生产者。动物吃别的生物,叫消费者。蘑菇和细菌分解死去的东西,叫分解者。
  3. 现在看一条食物链长出来:草 → 蚱蜢 → 青蛙 → 蛇 → 老鹰。每个箭头的意思是“被吃掉”。链上的每一步叫一个营养级。
  4. 能量不会全部传下去。只有大约10%传到下一级,其余变成热散失了。看这个金字塔:10,000 J → 1,000 J → 100 J → 10 J。所以食物链一般只有3到4级。
  5. 再看红点:像DDT这样的农药。草里有一点点。每只动物都吃很多下一级的生物,而这种化学物质不会被分解。所以最顶端的老鹰体内最多。这就是生物放大作用。
  6. 轮到你了。拖动起始能量滑块,看下面每一级的能量。勾选“显示农药”,看毒物堆积在哪里。拖动画面可以转动场景。

提示:拖动3D画面可以旋转,用两根手指可以缩放。

🤔 常见疑问,一次讲清

花园或鱼缸是人造的,也算生态系统吗?

算。里面仍然有生物(植物、鱼)和非生物(水、光、土壤)在相互作用。因为是人建立并照料的,所以叫人工生态系统。

分解者在食物链里处在什么位置?

它们不是链上的一环;它们作用于每一级的死亡物质,把矿物质还给土壤给生产者用。在池塘里,你看到蘑菇在岸边,而不在那条链上。

食物链里的箭头应该指向哪边?

从食物指向吃它的生物,也就是能量移动的方向:草 → 蚱蜢。看着食物链一块一块地搭起来。

损失的那90%的能量去哪了?

大部分用于动物自己的生命活动(呼吸、运动、保持体温),并以热的形式散失;一部分留在骨头、毛发或没消化的废物里。看看橙色的热气从金字塔里飘出去。

为什么能量不能像矿物质那样回到植物那里?

变成热散失的能量扩散到周围环境中,植物不能用热来制造食物,只有阳光才行。所以金字塔不会从顶端重新填满。

能量往上越来越少,为什么DDT反而越来越多?

能量会被用掉、散失,但DDT不会被分解,也不会排出体外。每个捕食者从很多餐中积累DDT,所以越堆越多。对比每一块上的红点。

什么是生态系统?

生态系统是自然界中的一个整体,里面的生物彼此影响,也和周围的非生物环境相互作用。森林、池塘、湖泊、草原和沙漠是自然生态系统。花园、农田和鱼缸是人工(人造)生态系统,因为是人来规划和照料的。

生物成分和非生物成分

生物成分是有生命的部分:植物、动物、真菌和细菌。非生物成分是没有生命的部分:阳光、温度、水、空气、土壤和矿物质。两者缺一不可。没有阳光,植物会死;没有植物,动物会饿死。

生产者、消费者和分解者

生产者是绿色植物和一些细菌(如蓝细菌),它们通过光合作用制造食物,也叫自养生物。

消费者不能自己制造食物,只能吃别的生物。它们分为草食动物(吃植物,如山羊)、肉食动物(吃动物,如狮子)、杂食动物(动植物都吃,如乌鸦、人)和寄生生物(寄生在宿主身上,如虱子)。

分解者是细菌和真菌,它们把死去的动植物分解成简单的物质,把矿物质还给土壤,让生产者再次使用。没有分解者,死去的东西会越堆越多,土壤也会缺少养分。

食物链、食物网和营养级

食物链是一串生物,后一个吃前一个。例子:草 → 蚱蜢 → 青蛙 → 蛇 → 老鹰。水里的例子:藻类 → 小鱼 → 大鱼 → 苍鹭。

食物链的每一步是一个营养级:T1 = 生产者,T2 = 初级消费者(草食动物),T3 = 次级消费者,T4 = 三级消费者。

在自然界,大多数动物不止吃一种食物,也不止被一种天敌吃。所以很多食物链连在一起,形成一张网,叫食物网。食物网让生态系统更稳定:如果一种食物不够了,动物可以换吃别的。

能量流动和10%定律

绿色植物只能捕获照到叶子上阳光的大约1%。草食动物吃植物时,只能得到植物所储存能量的大约10%。其余的用在植物自己的生命活动上,或变成热散失,或留在没被吃掉、没被消化的部分里。这就是10%定律(由林德曼提出)。

为什么能量只能单向流动

能量从太阳 → 生产者 → 草食动物 → 肉食动物流动,不会回头。变成热散失的能量,植物不能再用。所以能量流动是单向的。而矿物质不同,它们在分解者的帮助下循环往复。

为什么食物链只有3到4个营养级

每传一步,能量就变成十分之一。到第四或第五级时,剩下的能量太少,养不活一个种群。所以顶级肉食动物数量很少,也所以素食(吃第2级)浪费的太阳能更少。

生物放大作用

像DDT这样的农药被喷在庄稼上。一部分冲进土壤和水里,再被植物吸收。这些化学物质不会分解,也不会排出体外,而是储存在脂肪里。一只动物吃很多植物,就把它们的化学物质全部积累下来。下一只动物又吃很多这样的动物,依此类推。

所以每公斤体重里的化学物质含量,在每一个营养级都会升高。这就是生物放大作用。包括人类在内的顶级消费者,摄入的剂量最高。这就是为什么粮食、蔬菜、鱼,甚至牛奶里都可能有微量农药。

重点公式和概念

例题讲解

1. 说出池塘中的两种生物成分和两种非生物成分。

生物成分:水草(金鱼藻、藻类)、鱼、青蛙、细菌。非生物成分:水、阳光、溶解氧、池底的泥土、温度。

2. 一条食物链中,生产者含有20,000 J的能量。传到次级消费者的能量有多少?

生产者 → 初级消费者:20,000 × 10% = 2,000 J。初级 → 次级消费者:2,000 × 10% = 200 J。答案:200 J。

3. 一只鹰(第4营养级)得到5 J的能量。它所在食物链的生产者原来有多少能量?

往下推一级要乘以10。第3级:50 J,第2级:500 J,第1级:5,000 J。生产者有5,000 J。

4. 在食物链 草 → 鹿 → 老虎 中,如果草有100,000 kJ,老虎得到多少能量?这是草的能量的几分之几?

鹿:100,000 × 0.1 = 10,000 kJ。老虎:10,000 × 0.1 = 1,000 kJ。比例 = 1,000 / 100,000 = 1/100 = 1%。

5. 为什么吃DDT污染湖里的鱼的人,体内的DDT会比鱼还多?

DDT不会分解,会留在体内脂肪里。人长期吃很多条鱼,鱼体内的DDT就全部积累到人身上。人处在更高的营养级,所以浓度最高:这就是生物放大作用。

6. 为什么食物网比单一的食物链更稳定?

在食物网里,每种动物有好几种食物可选。如果一种猎物变少,捕食者可以吃别的,生态系统就不会崩溃。

常见错误

练习测验

1. 下面哪一个是非生物成分?
2. 鱼缸是:
3. 如果生产者有5,000 J,初级消费者大约得到:
4. 在 草 → 昆虫 → 青蛙 → 蛇 中,哪种生物体内的DDT浓度最高?
5. 生态系统中能量的流动是:

练习:自己动手回答

输入或选择你的答案,然后点“检查”。卡住了就看提示;回答后会显示完整解答。

常见问题

用简单的话说,10%定律是什么?

一种生物吃另一种生物时,只能得到食物中所储存能量的大约十分之一。其余90%被用掉,或变成热散失了。

为什么食物链通常只有3到4个营养级?

因为能量每传一级就变成十分之一。过了4级,剩下的能量太少,养不活下一群动物。

这个知识点会考吗?

会。它是初中生物“生态系统”部分的核心内容。食物链、10%定律的计算题和生物放大作用,常以2到3分的简答题出现。

哪里会学到

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NetherlandsVWO 2 (onderbouw)Organisms and environment
PolandSzkoła podstawowa, klasa VIIIVII. Ecology and environmental protection
RomaniaClasa a IX-aEnvironmental protection
Spain2º ESOEcology and sustainability
Ukraine9 класHumans and the biosphere
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FranceTroisièmeEarth, environment and human action
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