📘 CodingMarble Learn

細胞:生命の基本単位

生き物はみんな細胞でできています。1665年にロバート・フックがコルクの中に初めて細胞を見つけました。細胞には、はっきりした核がない原核細胞(細菌など)と、核をもつ真核細胞があります。植物細胞には細胞壁、葉緑体、大きな液胞がありますが、動物細胞にはありません。細胞小器官にはそれぞれ役割があります。水は浸透によって細胞に出入りします。細胞は、体細胞分裂(成長のため)と減数分裂(生殖細胞をつくるため)で新しい細胞をつくります。

🎬 ステップ別ストーリー

  1. うすく切ったコルクを見てみましょう。小さな空っぽの箱がびっしり並んでいます。1665年、ロバート・フックはこれを見つけて「細胞」と名づけました。
  2. 小さな細菌と、それより大きな細胞を並べて見ます。細菌のDNAはばらばらに散らばっています。大きな細胞では、DNAは膜でつつまれた核の中にあります。
  3. 次に2つの細胞をくらべます。植物細胞は、かたい壁、緑の葉緑体、大きな液胞が1つある箱の形です。動物細胞は丸くてやわらかいです。
  4. ボタンをタップして、細胞の各部分を光らせましょう。どの部分も工場の部屋のように、それぞれ自分の仕事をもっています。
  5. 水の粒が細胞に入ったり出たりします。真水、同じ濃さの水、塩水をタップして、細胞がふくらんだり縮んだりするのを見ましょう。
  6. 1つの細胞が分かれます。体細胞分裂では同じ細胞が2つできます。減数分裂では染色体が半分の細胞が4つできます。タップして自分で数えてみましょう。

ヒント:3Dをドラッグすると回せます。2本指で拡大・縮小できます。

🤔 よくある疑問をスッキリ解決

フックがコルクの中に見た細胞は、生きていましたか。

いいえ。コルクは死んだ組織で、彼が見たのは空っぽの壁だけです。生きた細胞を最初に見たのはレーウェンフックです。

細菌には核がありますか。

DNAはありますが、それをつつむ核膜はありません。DNAのある場所を核様体といいます。

植物細胞は箱の形なのに、動物細胞は丸いのはなぜですか。

かたいセルロースの壁が植物細胞の形を決めているからです。動物細胞にはやわらかい膜しかありません。

リソソームはなぜ自殺袋とよばれるのですか。

中の酵素はごみを消化しますが、細胞が傷つくと袋が破れて、細胞自身を消化してしまうからです。

漬物にはなぜたくさんの塩が必要なのですか。

塩で外が高張になるので、細菌は浸透で水を失い、増えることができなくなります。

生殖細胞の染色体が半分でなければならないのはなぜですか。

精子と卵が合体したときに、数がもとにもどり、2倍にならないようにするためです。

細胞の発見と細胞説

細胞は、生きているいちばん小さい単位です。ほとんどの細胞は目では見えないので、小さなものを大きく見せる道具、顕微鏡が必要です。

細胞説を3行で

  1. 生き物はすべて、1つ以上の細胞でできている。
  2. 細胞は、体のつくりとはたらきの基本単位である。
  3. すべての細胞は、もとからある細胞から生まれる。

細胞が1つの生き物(アメーバ、細菌)を単細胞生物といいます。たくさんの細胞をもつ生き物(あなたやマンゴーの木)は多細胞生物です。

おうちで試そう

タマネギの層の内側からうすい皮をはがし、水を1滴たらしたスライドガラスにのせて、学校の顕微鏡か強いスマホのマクロレンズで見てみましょう。レンガのようにきれいにならんだ細胞が見えます。

原核細胞と真核細胞、植物細胞と動物細胞

原核細胞と真核細胞

原核細胞真核細胞
とても小さい(1~10 µm)大きい(5~100 µm)
核膜がない。DNAは核様体という場所にある核膜をもつ、はっきりした核がある
膜でつつまれた細胞小器官がない(ミトコンドリアも葉緑体もない)膜でつつまれた細胞小器官がたくさんある
細菌、シアノバクテリア(藍藻)植物、動物、菌類、アメーバ

植物細胞と動物細胞

植物細胞動物細胞
細胞膜の外側にセルロースでできた細胞壁がある細胞壁がない
形が決まっていて、箱のような形形が変わりやすく、丸いことが多い
葉緑体がある(緑色の部分)葉緑体がない
大きな中央液胞が1つある液胞は小さいか、ない
中心体はふつうない中心体がある

どちらにも、細胞膜、細胞質、核、ミトコンドリア、小胞体、ゴルジ体、リボソームがあります。

細胞小器官とそのはたらき

細胞小器官は、細胞の中にある小さな部品で、それぞれ1つの仕事をもっています。工場の部屋のようなものです。

拡散と浸透

拡散:粒子が、こみあっている所からすいている所へ、ひとりでに広がっていくことです。酸素が細胞に入り、二酸化炭素が出ていくのは拡散によります。

浸透:水が、選択的透過性のある膜を通って、水の多い所(うすい溶液)から水の少ない所(こい溶液)へ移動することです。

外の溶液の3つのタイプ

細胞はエンドサイトーシスで食べ物を取りこむこともあります。アメーバは膜で食べ物をつつみこみます。膜がやわらかいのでできることです。

おうちで試そう

ボウルを2つ用意し、1つには真水、もう1つにはとても塩からい水を入れます。それぞれに干しぶどうを5つ入れ、2時間後にくらべます。先に予想してから確かめましょう。

細胞分裂:体細胞分裂と減数分裂

新しい細胞は、成長するため、古くなったりけがをした細胞を入れかえるため、そして生殖細胞(配偶子)をつくるために必要です。

体細胞分裂減数分裂
1つの細胞 → 2つの娘細胞1つの細胞 → 4つの娘細胞(分裂が2回)
母細胞と染色体の数が同じ染色体の数が半分
娘細胞はどれも同じ娘細胞はたがいにちがう
成長と修復のため(皮ふ、根の先)生殖器官だけで、精子と卵をつくる

なぜ半分なのでしょう。精子と卵が合体すると、半分どうしがたされて、もとの数にもどります。人間では、体の細胞は染色体が46本、生殖細胞は23本です。

重要な公式と用語

例題

1. ある細胞には核膜もミトコンドリアもありません。原核細胞ですか、真核細胞ですか。例を1つあげましょう。

核膜がないのでDNAは核様体の中にばらばらにあり、膜でつつまれた細胞小器官もありません。だから原核細胞で、例は細菌です。

2. 細胞壁と大きな液胞はあるのに、葉緑体がない細胞は植物細胞といえますか。

はい。細胞壁と大きな中央液胞があれば植物細胞です。根の細胞は緑色ではないので葉緑体がありません(デンプンをたくわえる白色体をもつことはあります)。

3. 干しぶどうは水の中でふくらむのに、塩をふったマンゴーのかけらは水が出てしんなりするのはなぜですか。

干しぶどうは中のほうが水よりこいので、浸透で水が入ります(外が低張)。マンゴーは外に塩があって外のほうがこくなる(高張)ので、細胞から水が出ていきます。

4. 人間の体細胞は染色体が46本です。体細胞分裂のあと、1つの細胞は何本になりますか。減数分裂のあとは何本ですか。

体細胞分裂では数が変わらないので、2つの細胞それぞれが46本です。減数分裂では半分になるので、4つの細胞それぞれが23本です。

5. 植物細胞は真水に入れても破裂しないのに、赤血球は破裂することがあるのはなぜですか。

どちらにも浸透で水が入ります。植物細胞はかたいセルロースの壁がおし返すので破裂しません(細胞はぴんと張ります)。赤血球には壁がないのでふくらみ続け、破裂することがあります。

6. 細胞のゴルジ体がはたらかなくなると、何に影響が出ますか。

ゴルジ体は、小胞体でつくられた物質を包んで送り出し、リソソームもつくります。だから、物質の包みこみと分泌(酵素やホルモンなど)が止まり、新しいリソソームもできなくなります。

よくある間違い

練習クイズ

1. 細胞を最初に見て名づけた人はだれですか。
2. 細胞の発電所とよばれる細胞小器官はどれですか。
3. 植物細胞にはあるが動物細胞にはないものはどれですか。
4. 塩水に入れた細胞が縮みました。外の溶液は次のうちどれですか。
5. 減数分裂でできるのは次のどれですか。

練習:自分で答えてみよう

答えを入力するか選んで、「チェック」を押そう。困ったらヒントを見てね。解答は答えたあとに表示されます。

よくある質問

細胞説の3つのポイントは何ですか。

生き物はすべて細胞でできている。細胞は生命の基本単位である。すべての細胞は、もとからある細胞から生まれる。

浸透と拡散のいちばんの違いは何ですか。

拡散は、どんな粒子でも、こい方からうすい方へ広がることです。浸透は、水だけが選択的透過性のある膜を通って動くことです。

細胞の単元はテストに出やすいですか。

はい。細胞小器官のはたらき、植物細胞と動物細胞の違い、浸透は、理科でよく出る大切な内容です。

学ぶ場所

Canada (Ontario)Grade 8B. Life Systems
ItalyScuola secondaria di primo grado – classe 3ªBiology
ItalySecondaria di secondo grado – classe 1ªEarth science, biology, chemistry
ItalySecondaria di secondo grado – classe 1ªEarth science, biology, chemistry
ItalySecondaria di secondo grado – classe 1ªEarth science, biology, chemistry
ItalySecondaria di secondo grado – classe 2ªEarth science, biology, chemistry
ItalySecondaria di secondo grado – classe 2ªEarth science, biology, chemistry
ItalySecondaria di secondo grado – classe 2ªEarth science, biology, chemistry
NetherlandsVWO 2 (onderbouw)Living nature and research
NetherlandsHAVO 4 (bovenbouw, 2e fase)Self-regulation (part 1)
NetherlandsVWO 4 (bovenbouw, 2e fase)Self-regulation (part 1)
PolandLiceum ogólnokształcące, klasa III. The cell
PolandLiceum ogólnokształcące, klasa III. The cell
RomaniaClasa a IX-aThe cell: structural and functional unit of life
Spain2º ESOThe cell
Spain3º ESOThe cell
Spain2º BachilleratoCell biology
Ukraine9 класThe cell
Ukraine10 класThe cell
CBSE (India)Class 9World of Living
England (GCSE, A level)Year 9Biology: Structure and function of living organisms
England (GCSE, A level)Year 104.1 Cell biology
England (GCSE, A level)Year 104.1 Cell biology
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 8MS-LS1 From molecules to organisms
Japan中学2年Field 2 (3): Structure and function of living things
Japan高校1年Characteristics of living things
FranceSecondeEarth, life and organisation of the living world
FrancePremièreA long history of matter
FrancePremièreBiochemistry-biology: cross-cutting modules
Russia7 классIntroduction

次に学ぼう

関連する授業

Biologyの授業一覧