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Metalli e non metalli: proprietà e serie di reattività

I metalli di solito sono lucenti, duri, malleabili, duttili e buoni conduttori; i non metalli di solito sono opachi, fragili e cattivi conduttori. I metalli formano ossidi basici, reagiscono con l'acqua e con gli acidi diluiti (liberando idrogeno) e un metallo più reattivo scalza uno meno reattivo dalla sua soluzione salina. Mettendo i metalli in ordine dal più al meno reattivo si ottiene la serie di reattività.

🎬 Storia passo dopo passo

  1. Guarda due blocchi: il rame (un metallo) brilla, si può battere fino a farlo diventare una lamina e conduce calore ed elettricità. Lo zolfo (un non metallo) è opaco, si sbriciola in polvere e non conduce.
  2. Brucia un nastro di magnesio all'aria. Dà una fiamma bianca abbagliante e lascia ossido di magnesio bianco. Gli ossidi dei metalli come questo sono basici.
  3. Lascia cadere del sodio nell'acqua: salgono bolle di idrogeno e l'acqua diventa alcalina. Molti metalli liberano idrogeno anche con gli acidi diluiti.
  4. Metti i metalli in fila in base a quanto reagiscono volentieri. Il più reattivo (il potassio) sta in alto, l'oro sta in fondo. Questa scala è la serie di reattività.
  5. Metti un chiodo di ferro nel solfato di rame azzurro. Il ferro sta più in alto nella scala, quindi scalza il rame: si forma un rivestimento marrone di rame e l'azzurro sfuma nel verde.
  6. Tocca a te: scegli un metallo qualsiasi e una soluzione salina qualsiasi. La scena ti dice se avviene lo spostamento. Verifica la regola: chi sta più in alto scalza chi sta più in basso.

Suggerimento: trascina la scena 3D per ruotarla. Usa due dita per zoomare.

🤔 Dubbi comuni, chiariti

Se i metalli sono malleabili, perché il sodio è così tenero e non come il ferro?

Il sodio è comunque un metallo (lucente, conduce), ma il suo legame metallico è debole, quindi è tenero e fonde a soli 98 °C circa. La tenerezza è un'eccezione, non smentisce la regola.

Perché il magnesio brucia mentre il rame diventa solo nero?

Il magnesio sta molto più in alto nella serie di reattività, quindi si unisce in fretta all'ossigeno e libera molto calore e luce. Il rame reagisce lentamente e forma solo un sottile strato di CuO.

Perché il calcio galleggia nell'acqua?

Le bolle di idrogeno restano attaccate alla sua superficie e lo sollevano, come un galleggiante.

Perché il rame non libera idrogeno con gli acidi diluiti?

Il rame sta sotto l'idrogeno nella scala, quindi ha meno voglia dell'idrogeno di formare ioni. Non riesce a scacciare l'idrogeno dall'acido.

Dove va a finire il colore azzurro quando il ferro è immerso nel solfato di rame?

L'azzurro viene dagli ioni Cu²⁺. Il ferro li trasforma in rame metallico e prende il loro posto come ioni Fe²⁺, che sono verde pallido.

Lo zinco può spostare il ferro dal solfato di ferro?

Sì, lo zinco sta sopra il ferro. Provalo nel selettore a gioco libero: scegli Zn come metallo e Fe come sale.

Proprietà fisiche dei metalli e dei non metalli

I metalli di solito sono lucenti, duri, malleabili (si possono battere in lamine), duttili (si possono trafilare in fili), sonori (suonano quando li colpisci) e buoni conduttori di calore ed elettricità. Argento e rame sono i migliori conduttori; piombo e mercurio sono conduttori piuttosto scarsi.

I non metalli di solito sono opachi, fragili, non sonori e cattivi conduttori. Molti sono gas (ossigeno, azoto, cloro) o solidi teneri (zolfo, fosforo); il bromo è un liquido.

Le eccezioni che si chiedono spesso

Proprietà chimiche: reazione dei metalli con l'ossigeno

La maggior parte dei metalli si combina con l'ossigeno formando ossidi metallici, che sono basici: per esempio 2Mg + O2 → 2MgO. Gli ossidi basici solubili (Na2O, K2O) si sciolgono in acqua formando alcali.

Alcuni ossidi come Al2O3 e ZnO reagiscono sia con gli acidi sia con le basi; sono ossidi anfoteri. Al2O3 + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2O e Al2O3 + 2NaOH → 2NaAlO2 + H2O.

Metalli diversi reagiscono in modo diverso: sodio e potassio prendono fuoco all'aria aperta, per questo si conservano sotto il petrolio lampante; il magnesio brucia con luce intensa se riscaldato; il ferro brucia solo sotto forma di limatura sottile; il rame forma solo uno strato nero di CuO; argento e oro non reagiscono nemmeno a caldo. I non metalli formano ossidi acidi o neutri (SO2 e CO2 sono acidi; CO e N2O sono neutri).

Reazione dei metalli con l'acqua

Metallo + acqua → idrossido del metallo (o ossido) + idrogeno.

Reazione dei metalli con gli acidi diluiti

Metallo + acido diluito → sale + idrogeno, per esempio Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2. L'effervescenza è più rapida per Mg, poi Al, Zn, Fe. Il rame non libera idrogeno con HCl diluito.

Con l'acido nitrico di solito l'idrogeno non si sviluppa, perché HNO3 è un forte agente ossidante che trasforma l'idrogeno in acqua. Solo magnesio e manganese liberano H2 con acido nitrico molto diluito. L'acqua regia (3 parti di HCl conc. : 1 parte di HNO3 conc.) può sciogliere oro e platino.

Reazione dei metalli con le soluzioni saline (spostamento)

Un metallo più reattivo scalza un metallo meno reattivo dalla sua soluzione salina: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu. La soluzione azzurra diventa verde pallido e sul chiodo si forma uno strato marrone di rame. Il rame non può scalzare il ferro dal FeSO4, quindi nel senso opposto non succede niente.

La serie di reattività

Disporre i metalli in ordine decrescente di reattività dà la serie di reattività: K > Na > Ca > Mg > Al > Zn > Fe > Pb > [H] > Cu > Hg > Ag > Au.

Nelle verifiche si chiede spesso di prevedere uno spostamento, di mettere in ordine i metalli a partire da osservazioni date, o di spiegare perché il rame non reagisce con HCl diluito (di solito 2-3 punti).

Formule e definizioni chiave

Esempi svolti

1. Perché il sodio si conserva sotto il petrolio lampante?

Il sodio reagisce molto in fretta con l'ossigeno e con l'umidità dell'aria e può prendere fuoco. Il petrolio lampante non reagisce con il sodio e tiene lontani aria e acqua.

2. Scrivi l'equazione bilanciata dello zinco con acido solforico diluito e indica il gas.

Zn + H₂SO₄ → ZnSO₄ + H₂. Il gas è idrogeno; brucia con uno scoppiettio quando gli si avvicina una scheggetta accesa.

3. Dimostra che l'ossido di alluminio è anfotero.

Con un acido: Al₂O₃ + 6HCl → 2AlCl₃ + 3H₂O (si comporta da base). Con una base: Al₂O₃ + 2NaOH → 2NaAlO₂ + H₂O (si comporta da acido). Reagendo con entrambi è anfotero.

4. Il metallo X sposta il rame da CuSO₄ ma non lo zinco da ZnSO₄. Collocalo nella serie di reattività.

X sta sopra Cu (lo sposta) ma sotto Zn (non riesce a spostarlo). Quindi Zn > X > Cu; X potrebbe essere ferro o piombo.

5. Una lamina di rame è immersa in nitrato d'argento. Cosa vedi e perché?

Il rame sta sopra l'argento, quindi Cu + 2AgNO₃ → Cu(NO₃)₂ + 2Ag. Sul rame si formano cristalli grigi e lucenti di argento e la soluzione diventa lentamente azzurra.

Errori comuni

Quiz di allenamento

1. Quale metallo è liquido a temperatura ambiente?
2. Quale ossido è anfotero?
3. Quale metallo NON libera idrogeno con HCl diluito?
4. Chiodo di ferro in soluzione di solfato di rame: la soluzione diventa
5. Quale metallo sta in cima alla serie di reattività?

Esercizi: rispondi da solo

Scrivi o scegli la risposta, poi premi Controlla. Usa un suggerimento se sei bloccato; la soluzione completa appare dopo la tua risposta.

Domande frequenti

Qual è la differenza principale tra metalli e non metalli?

I metalli perdono facilmente elettroni formando ioni positivi e ossidi basici; sono lucenti, malleabili e conducono. I non metalli acquistano elettroni, formano ossidi acidi o neutri e di solito sono opachi e fragili.

Perché l'idrogeno è inserito nella serie di reattività?

Serve da punto di riferimento: i metalli sopra l'idrogeno possono scacciarlo dagli acidi diluiti e liberare H₂ gassoso; quelli sotto no.

Metalli e non metalli sono importanti per l'esame di Scienze della Classe 10 (CBSE)?

Sì. È il capitolo 3 di Scienze della Classe 10, nell'unità delle Sostanze Chimiche (25 punti). Equazioni, serie di reattività e reazioni di spostamento escono quasi ogni anno.

Dove si studia

PolandLiceum ogólnokształcące, klasa IIMetals, non-metals and their compounds
PolandLiceum ogólnokształcące, klasa IIMetals, non-metals and their compounds
RomaniaClasa a VIII-aChemical changes of substances
Ukraine11 класInorganic substances and their properties
CBSE (India)Class 10Chemical Substances – Nature and Behaviour
England (GCSE, A level)Year 9Chemistry
England (GCSE, A level)Year 104.4 Chemical changes
England (GCSE, A level)Year 105.4 Chemical changes
Russia9 классMetals and their compounds
Russia9 классMetals and their compounds
Russia11 классMetals
Russia11 классInorganic chemistry
China九年级(初三)U8 Metals and metal materials

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