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Distribución de océanos y continentes: deriva, expansión y placas

En 1912 Alfred Wegener propuso que todos los continentes estuvieron unidos en un solo bloque, Pangea, rodeado por un único océano, Pantalasa, y que luego se separaron. Lo apoyaban las costas que encajan, las rocas, los fósiles, los depósitos glaciares y el oro de aluvión, pero no supo explicar la fuerza. Al cartografiar el fondo marino aparecieron dorsales, llanuras y fosas; entonces Harry Hess propuso la expansión del fondo oceánico: la corteza nueva nace en las dorsales y la vieja se hunde en las fosas. Así surgió la tectónica de placas: la litosfera se divide en placas rígidas que se mueven sobre la astenosfera, blanda, y se encuentran en bordes divergentes, convergentes y transformantes. La placa india se separó del sur, avanzó hacia el norte y chocó con Asia, levantando el Himalaya.

🎬 Historia paso a paso

  1. Deriva continental: toda la tierra fue antes un solo bloque, Pangea, en un solo océano, Pantalasa. Se rompió y los trozos se alejaron. Mueve el control deslizante.
  2. Pruebas: las costas encajan como un rompecabezas; las mismas rocas antiguas y los mismos fósiles (como Mesosaurus) aparecen a ambos lados; los depósitos glaciares (tillita) y el oro de aluvión también coinciden.
  3. El fondo del océano no es plano: hay plataforma y talud continental, una llanura abisal profunda, largas dorsales oceánicas y fosas muy hondas.
  4. Expansión del fondo marino: el magma sube por la dorsal y crea suelo nuevo, que empuja hacia los lados al suelo más viejo. El suelo viejo vuelve a hundirse en las fosas.
  5. La litosfera está rota en placas. Elige un borde: divergente (se separan), convergente (se acercan) o transformante (se deslizan una junto a otra).
  6. Pruébalo: mueve la placa india a lo largo del tiempo, desde el sur hasta su choque con Asia, que levantó el Himalaya.

Consejo: arrastra la escena 3D para girarla. Usa dos dedos para hacer zoom.

🤔 Dudas comunes, resueltas

Si los continentes se movieron tanto, ¿por qué no lo notamos?

Solo se mueven unos pocos cm al año, casi lo que crecen las uñas. Durante millones de años eso suma miles de km.

¿No pudo Mesosaurus cruzar nadando?

No. Vivía en agua dulce y era pequeño; cruzar un océano salado era imposible.

¿Por qué el océano es más profundo cerca de algunos continentes y no en el centro?

Las fosas se forman donde una placa se hunde bajo otra, a menudo cerca de los continentes. En el centro hay dorsales, que son zonas elevadas.

Si siempre se crea suelo nuevo, ¿por qué la Tierra no crece?

Se hunde igual cantidad de suelo viejo en las fosas, así que el total no cambia.

¿Qué empuja a las placas?

El calor del interior hace que la roca del manto suba, se extienda y se hunda (convección); la expansión en las dorsales y el hundimiento en las fosas ayudan a empujar y a tirar de las placas.

¿Por qué el choque entre la India y Asia hizo montañas y no una fosa?

Las dos eran corteza continental ligera, así que ninguna se hundió. La corteza se arrugó hacia arriba formando el Himalaya.

Teoría de la deriva continental

Mira un globo terráqueo: la costa este de Sudamérica y la costa oeste de África parecen dos piezas de un rompecabezas. En 1596 un cartógrafo holandés, Abraham Ortelius, fue el primero en notarlo.

En 1912 Alfred Wegener, un meteorólogo alemán, dijo:

Fuerzas que sugirió Wegener

(1) La fuerza que aleja de los polos, causada por la rotación de la Tierra, y (2) la fuerza de las mareas del Sol y la Luna. Los científicos comprobaron que eran demasiado débiles para mover continentes, así que la teoría no fue aceptada durante mucho tiempo.

Pruebas a favor de la deriva

El fondo oceánico

Después de la Segunda Guerra Mundial, los barcos usaron el sondeo por eco (enviar sonido hacia abajo y medir el tiempo del eco) para dibujar el fondo marino. El fondo tiene estas partes:

ParteQué es
Margen continental (plataforma + talud)El borde poco profundo del continente bajo el mar y la pendiente que baja al océano profundo
Llanura abisalLlanuras anchas, muy planas y profundas, de 3 a 6 km, cubiertas de sedimento fino
Dorsal oceánicaUna cadena de montañas que recorre los océanos, con un valle de rift en la cima; volcanes muy activos
FosaValles largos, estrechos y muy profundos cerca de los bordes de algunos continentes; muchos terremotos

Los terremotos y los volcanes forman franjas estrechas a lo largo de dorsales, fosas y montañas plegadas jóvenes, por ejemplo el Cinturón de Fuego alrededor del Pacífico.

Sorpresas del fondo oceánico

Expansión del fondo oceánico

En 1961 Harry Hess explicó estos hallazgos con la idea de la expansión del fondo oceánico:

  1. El magma caliente sube por la dorsal oceánica y se enfría formando corteza oceánica nueva.
  2. La corteza nueva empuja a la más vieja hacia ambos lados.
  3. Lejos de allí, en las fosas, la corteza vieja se dobla y se hunde otra vez en el manto (subducción).
  4. Por eso la Tierra no crece: la corteza que se crea en las dorsales es igual a la que se destruye en las fosas.

Las corrientes de convección del manto, propuestas por Arthur Holmes en la década de 1930, son el motor: el material caliente sube, se extiende y se hunde, como la sopa en una olla.

Pruébalo en casa: calienta agua con unas hojas de té en una olla transparente. Verás que las hojas suben por el centro, se abren hacia los lados y se hunden en los bordes. Eso es una corriente de convección.

Tectónica de placas y bordes de placas

En 1967 McKenzie, Parker y Morgan unieron estas ideas en la teoría de la tectónica de placas. Una placa tectónica es una enorme losa rígida de litosfera (corteza + manto superior) que se mueve como una sola pieza sobre la astenosfera, que es blanda. Las placas pueden llevar continentes, fondo oceánico o ambos.

Hay 7 placas principales: Antártica, Norteamericana, Sudamericana, del Pacífico, Indo-Australiana-Neozelandesa, Africana y Euroasiática. Entre las placas menores están Cocos, Nazca, Arábiga, Filipina, Caroline y Fuji.

BordePlacasResultadoEjemplo
Divergente (constructivo)Se alejanSe forma corteza nueva; dorsales y valles de riftDorsal Mesoatlántica
Convergente (destructivo)Se acercanUna placa se hunde (subducción) y forma fosas y volcanes, o dos continentes se aplastan y forman montañas plegadasHimalaya; fosas del Pacífico
Transformante (conservativo)Se deslizan una junto a otraNo se crea ni se destruye corteza; terremotos fuertesFallas que cortan las dorsales

Las placas se mueven a distintas velocidades: la dorsal Ártica unos 2,5 cm al año (lenta); la Dorsal del Pacífico Oriental, más de 15 cm al año (rápida).

Movimiento de la placa india

La placa india incluye la península india y Australia. Su borde norte es el borde convergente a lo largo del Himalaya; su borde este pasa por las colinas Rakinyoma de Myanmar hacia la fosa de Java; en el oeste limita con las montañas Kirthar; y en el sur está bordeada por dorsales de expansión en el océano Índico.

Hace (aprox.)Qué ocurrió
225–200 millones de añosLa India era una gran isla cerca de Australia, parte de Gondwana, con el mar de Tetis al norte
~200 millones de añosLa India se separó y empezó a moverse hacia el norte
60–65 millones de añosEnormes coladas de lava formaron los Traps del Decán cuando la India pasó sobre un punto caliente
40–50 millones de añosLa India chocó con Asia; el mar de Tetis se cerró y el Himalaya empezó a elevarse
HoyLa placa sigue moviéndose hacia el norte (unos 5 cm/año); el Himalaya sigue creciendo

Por eso los terremotos son comunes a lo largo del Himalaya.

Fórmulas y definiciones clave

Ejemplos resueltos

1. ¿Por qué Mesosaurus es una prueba fuerte de la deriva continental?

Era un pequeño reptil de agua dulce que no podía cruzar un océano, y sin embargo sus fósiles aparecen solo en el sur de África y en Brasil. Por tanto, esas tierras tuvieron que estar unidas.

2. Las rocas de una dorsal tienen 0 años; a 500 km tienen 10 millones de años. Calcula la velocidad de expansión hacia un lado en cm/año.

500 km = 50,000,000 cm. Velocidad = 50,000,000 ÷ 10,000,000 = 5 cm por año.

3. ¿Por qué se rechazó al principio la teoría de Wegener?

Sus fuerzas (la que aleja de los polos y la de las mareas) eran demasiado débiles para mover continentes, así que no pudo explicar cómo ocurría la deriva.

4. Clasifica cada borde: (a) Dorsal Mesoatlántica, (b) Himalaya, (c) una falla donde dos placas se deslizan de lado.

(a) Divergente, (b) convergente (continente–continente), (c) transformante.

5. ¿Cómo explica la expansión del fondo oceánico que las rocas del océano sean jóvenes?

El fondo oceánico se crea sin parar en las dorsales y se destruye en las fosas, así que ningún fondo dura mucho tiempo; el más antiguo tiene solo unos 200 millones de años.

6. La placa india se mueve 5 cm al año. ¿Cuánto avanza en 1 millón de años (en km)?

5 cm × 1,000,000 = 5,000,000 cm = 50 km.

Errores comunes

Test de práctica

1. ¿Quién propuso la teoría de la deriva continental en 1912?
2. El superocéano que rodeaba a Pangea se llamaba…
3. ¿Dónde se forma la corteza oceánica nueva?
4. ¿En qué tipo de borde se formó el Himalaya?
5. ¿Qué fósil se usa como prueba de la deriva?

Práctica: responde tú mismo

Escribe o elige tu respuesta y pulsa Comprobar. Usa la pista si te atascas; la solución completa aparece después de responder.

Preguntas frecuentes

¿Qué es la teoría de la deriva continental?

La idea de Wegener, de 1912, de que todos los continentes estuvieron unidos como Pangea y se han ido separando lentamente.

¿Qué es la expansión del fondo oceánico?

La idea de Hess de que la corteza oceánica nueva se forma en las dorsales y se desplaza hacia afuera, mientras la corteza vieja se hunde en las fosas.

¿Cuáles son los tipos de bordes de placas?

Divergente (las placas se alejan), convergente (las placas se acercan) y transformante (las placas se deslizan una junto a otra).

Dónde se estudia

Canada (Ontario)Grade 12F. Geological Processes
ItalySecondaria di secondo grado – classe 5ª (esame di Stato)Earth science
ItalySecondaria di secondo grado – classe 5ª (esame di Stato)Earth science
ItalySecondaria di secondo grado – classe 5ª (esame di Stato)Earth science
NetherlandsHAVO 4 (bovenbouw, 2e fase)Earth
NetherlandsVWO 5Earth
PolandLiceum ogólnokształcące, klasa IV. Lithosphere
RomaniaClasa a IX-aGeology: internal dynamics, resources and risks
Spain4º ESOGeology
Spain1º BachilleratoEarth dynamics and composition
Spain2º BachilleratoThe Earth system
Spain2º BachilleratoPlate tectonics and internal geodynamics
Ukraine11 класGeneral patterns of the geographic envelope
Ukraine11 класGeneral patterns of the geographic envelope
CBSE (India)Class 11The Earth
England (GCSE, A level)Year 9Human and physical geography
England (GCSE, A level)Year 103.1.1 The challenge of natural hazards
England (GCSE, A level)Year 123.1.5 Hazards (Section C option: choose one of hazards, ecosystems under stress)
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 8MS-ESS2 Earth’s systems
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 9History of Earth
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 9Earth's systems
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 12Earth Systems and Resources
Japan高校1年The Earth
Japan高校(専門学科)1〜3年Advanced Earth Science
Japan高校2年Activity and history of the Earth
South Korea고등학교 1학년Systems and interaction
South Korea고등학교 2학년Birth of Earth and a dynamic planet
South Korea고등학교 3학년Changes in the geosphere
Germany (Bavaria)Jahrgangsstufe 12Natural disasters and risk research
FranceQuatrièmeEarth, environment and human action
FrancePremièreEarth, life and organisation
FranceTerminaleEarth’s geological past
China高二Sel.1 Ch.2 Shaping the surface

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