📘 CodingMarble Learn

Estrutura do Átomo

O átomo tem um núcleo minúsculo, pesado e positivo, formado por prótons e nêutrons. Os elétrons giram em volta dele em camadas fixas K, L, M, N. O número de prótons (Z) define o elemento; prótons + nêutrons dão o número de massa (A). Os elétrons da última camada decidem a valência. Isótopos têm o mesmo Z; isóbaros têm o mesmo A.

🎬 História passo a passo

  1. Conheça as três partículas minúsculas. O próton vermelho é +1. O nêutron cinza não tem carga. O elétron azul é −1 e muito, muito leve.
  2. Ideia de Thomson (1904): o átomo é uma bola positiva. Os elétrons ficam presos nela, como sementes numa melancia.
  3. Rutherford lançou partículas alfa numa folha fina de ouro. A maioria passou reto. Algumas desviaram. Pouquíssimas voltaram. Então existe um centro minúsculo, pesado e positivo: o núcleo.
  4. Ideia de Bohr: os elétrons só se movem em camadas fixas K, L, M. Veja como se enchem. O sódio tem 11 elétrons: 2 na K, 8 na L, 1 na M.
  5. Olhe a camada mais externa. Seus elétrons são os elétrons de valência. O sódio doa seu 1 elétron externo, então sua valência é 1.
  6. Sua vez! Escolha um átomo. Veja prótons, nêutrons, camadas e valência calculados passo a passo. Compare carbono-12 com carbono-14 (isótopos) e argônio-40 com cálcio-40 (isóbaros).

Dica: arraste a cena 3D para girar. Use dois dedos para dar zoom.

🤔 Dúvidas comuns, esclarecidas

Se o elétron é tão leve, por que ele importa?

A massa dele é minúscula, mas a carga (−1) é tão grande quanto a do próton. Os elétrons decidem como um átomo se liga a outros átomos.

O que havia de errado no modelo da melancia de Thomson?

Se a carga positiva fosse espalhada, as partículas alfa nunca voltariam. Rutherford viu algumas voltarem, então a carga positiva deve estar concentrada num núcleo minúsculo.

Por que a maioria das partículas alfa atravessou o ouro sem desviar?

Porque a maior parte do átomo é espaço vazio. O núcleo é cerca de 100.000 vezes menor que o átomo, então a maioria das partículas nem chega perto dele.

Por que os elétrons não caem no núcleo?

Bohr disse que os elétrons ficam em camadas fixas e, dentro de uma camada, não perdem energia. Então continuam se movendo e não caem.

Por que a valência do cloro é 1 e não 7?

O cloro é 2, 8, 7. Receber 1 elétron para chegar a 8 é muito mais fácil do que doar 7. Então valência = 8 − 7 = 1.

Se isótopos têm nêutrons diferentes, eles são elementos diferentes?

Não. O elemento é definido só pelos prótons (Z). Carbono-12 e carbono-14 têm 6 prótons, então os dois são carbono. Teste os dois no último passo.

Por que a massa atômica do cloro é 35,5 e não um número inteiro?

É a média dos isótopos ³⁵Cl (cerca de 75%) e ³⁷Cl (cerca de 25%): 35 × 0.75 + 37 × 0.25 = 35.5.

Elétrons, prótons e nêutrons

Tudo é feito de átomos. Por muito tempo se achou que o átomo não podia ser dividido. Depois os cientistas encontraram partículas ainda menores dentro dele.

Um átomo tem tantos prótons quanto elétrons. As cargas + e − se anulam, então o átomo inteiro não tem carga (é neutro).

Modelos do átomo: Thomson, Rutherford e Bohr

Modelo de Thomson

Thomson disse que o átomo é uma bola de carga positiva. Os elétrons ficam dentro dela, como sementes numa melancia. As cargas positivas e negativas são iguais, então o átomo é neutro. Problema: ele não conseguia explicar o resultado de Rutherford.

Experimento de Rutherford com partículas alfa

Rutherford lançou partículas alfa rápidas (núcleos de hélio, carga +2) numa folha de ouro finíssima. Ele viu três coisas:

  1. A maioria das partículas alfa passou direto. Logo, a maior parte do átomo é espaço vazio.
  2. Algumas desviaram em ângulos pequenos. Logo, há carga positiva no átomo que as empurra.
  3. Pouquíssimas (cerca de 1 em 12.000) voltaram para trás. Logo, toda a carga positiva e quase toda a massa ficam num centro muito pequeno, o núcleo.

O modelo dele: um núcleo positivo minúsculo, com os elétrons girando em volta como planetas em volta do Sol. O núcleo é cerca de 100.000 vezes menor que o átomo. Problema: uma partícula carregada que gira em círculo deveria perder energia e cair no núcleo. Então os átomos não seriam estáveis. Mas eles são.

Modelo de Bohr

Niels Bohr resolveu esse problema. Ele disse que os elétrons só podem se mover em certas órbitas fixas, chamadas camadas ou níveis de energia. Enquanto está numa camada, o elétron não perde energia. As camadas se chamam K, L, M, N (ou n = 1, 2, 3, 4), de dentro para fora.

Camadas K, L, M, N: como os elétrons se organizam

Regras para os 20 primeiros elementos (esquema de Bohr–Bury):

  1. A camada n comporta no máximo 2n² elétrons: K (n=1) = 2, L (n=2) = 8, M (n=3) = 18, N (n=4) = 32.
  2. A camada mais externa não pode ter mais de 8 elétrons.
  3. As camadas internas enchem primeiro. Uma nova camada só começa quando a anterior está cheia (para os 20 primeiros elementos).

Exemplos: carbono (6) = 2, 4. Sódio (11) = 2, 8, 1. Cloro (17) = 2, 8, 7. Cálcio (20) = 2, 8, 8, 2. Abra o passo 4 do 3D para ver as camadas do sódio se encherem uma a uma.

Valência, número atômico e número de massa

Valência

Os elétrons da camada mais externa se chamam elétrons de valência. Os átomos gostam de ter a camada externa cheia (8, ou 2 no caso do hélio). Isso se chama octeto. Átomos com a camada externa cheia, como neônio e argônio, não reagem, então sua valência é 0.

Valência = o poder de combinação de um átomo = quantos elétrons ele doa, recebe ou compartilha para ficar com a camada externa cheia.

Número atômico (Z)

É o número de prótons no núcleo. Ele define o elemento. Todo átomo de carbono tem Z = 6. Num átomo neutro, elétrons = Z.

Número de massa (A)

Prótons e nêutrons juntos se chamam núcleons. Número de massa = prótons + nêutrons. Portanto nêutrons = A − Z. Escrevemos um átomo como ₆¹²C: A em cima, Z embaixo.

Isótopos e isóbaros

Isótopos

Átomos do mesmo elemento (mesmo Z) com números de massa diferentes (número de nêutrons diferente). O hidrogênio tem três: prótio ¹H (0 nêutron), deutério ²H (1 nêutron), trítio ³H (2 nêutrons). O cloro tem ³⁵Cl e ³⁷Cl.

Isótopos têm os mesmos elétrons, então têm as mesmas propriedades químicas. As massas são diferentes, então algumas propriedades físicas mudam.

Por que a massa do cloro é 35,5 u? Na natureza, cerca de 3 em cada 4 átomos de cloro são ³⁵Cl e 1 em cada 4 é ³⁷Cl. Média = 35 × 3/4 + 37 × 1/4 = 26.25 + 9.25 = 35.5 u.

Usos: urânio-235 como combustível em reatores nucleares, cobalto-60 para tratar o câncer, iodo-131 para tratar o bócio, carbono-14 para descobrir a idade de objetos antigos.

Isóbaros

Átomos de elementos diferentes (Z diferente) com o mesmo número de massa. Exemplo: ⁴⁰₁₈Ar e ⁴⁰₂₀Ca. Eles têm elétrons diferentes, então propriedades químicas diferentes.

Experimente: monte um átomo em casa

Pegue pequenos objetos de três cores: contas vermelhas (prótons), ervilhas pretas (nêutrons) e grãos amarelos (elétrons). Desenhe três círculos no papel para K, L, M.

  1. Escolha um elemento, por exemplo oxigênio: Z = 8, A = 16.
  2. Coloque 8 vermelhas e 16 − 8 = 8 pretas no meio.
  3. Coloque 8 amarelos nos círculos: 2 na K, 6 na L.
  4. Preveja a valência (8 − 6 = 2). Agora confira no 3D: último passo, escolha Oxigênio-16.

Depois troque 2 ervilhas pretas por mais 2. Você acabou de fazer um isótopo! O elemento não mudou, porque o número de vermelhas não mudou.

Fórmulas e definições principais

Exemplos resolvidos

1. Um átomo tem 9 prótons e 10 nêutrons. Encontre Z, A e o número de elétrons.

Passo 1: Z = prótons = 9. Passo 2: A = 9 + 10 = 19. Passo 3: átomo neutro, então elétrons = 9. É o flúor.

2. Escreva a distribuição eletrônica do oxigênio (Z = 8) e encontre sua valência.

Passo 1: K recebe 2, sobram 6. Passo 2: L recebe 6. Então 2, 6. Passo 3: elétrons externos = 6, mais que 4. Valência = 8 − 6 = 2.

3. O magnésio tem Z = 12 e A = 24. Encontre os nêutrons, a distribuição e a valência.

Nêutrons = 24 − 12 = 12. Distribuição: K 2, L 8, M 2 → 2, 8, 2. Elétrons externos = 2, então valência = 2.

4. O cloro tem Z = 17. Por que sua valência é 1 e não 7?

Distribuição 2, 8, 7. Falta só 1 elétron para chegar a 8. Receber 1 é mais fácil do que doar 7, então valência = 8 − 7 = 1.

5. Quais pares são isótopos e quais são isóbaros? ¹²₆C, ¹⁴₆C, ⁴⁰₁₈Ar, ⁴⁰₂₀Ca.

¹²C e ¹⁴C: mesmo Z (6), A diferente → isótopos. ⁴⁰Ar e ⁴⁰Ca: mesmo A (40), Z diferente → isóbaros.

6. Um elemento X tem dois isótopos: ¹⁶X (90%) e ¹⁸X (10%). Encontre sua massa atômica média.

Média = 16 × 0.90 + 18 × 0.10 = 14.4 + 1.8 = 16.2 u.

7. No experimento de Rutherford, por que pouquíssimas partículas alfa voltaram?

Só uma partícula alfa que chegasse muito perto do núcleo minúsculo sentia um empurrão forte da carga positiva dele. O núcleo é tão pequeno que pouquíssimas partículas chegavam tão perto. Por isso pouquíssimas voltaram.

Erros comuns

Quiz de prática

1. Qual partícula não tem carga?
2. No experimento de Rutherford, a maioria das partículas alfa passou direto. Isso mostra que:
3. O número máximo de elétrons na camada M é:
4. A valência do enxofre (2, 8, 6) é:
5. ⁴⁰Ar e ⁴⁰Ca são:

Prática: responda você mesmo

Digite ou escolha sua resposta e aperte Conferir. Use a dica se travar; a solução completa aparece depois que você responder.

Perguntas frequentes

Qual é a estrutura do átomo no 9º ano?

O átomo tem um núcleo positivo minúsculo, com prótons e nêutrons, e os elétrons se movem em volta dele em camadas fixas K, L, M e N (modelo de Bohr).

Qual é a diferença entre isótopos e isóbaros?

Isótopos são átomos do mesmo elemento, com o mesmo número atômico e números de massa diferentes. Isóbaros são átomos de elementos diferentes com o mesmo número de massa.

Como achar a valência pela distribuição eletrônica?

Conte os elétrons da última camada. Se forem de 1 a 4, esse número é a valência. Se forem de 5 a 7, valência = 8 menos esse número. Camada externa cheia significa valência 0.

Onde isso é ensinado

Canada (Ontario)Grade 9C. Chemistry
NetherlandsVWO 3 (onderbouw)Substances and particles
NetherlandsHAVO 4 (bovenbouw, 2e fase)Substances and materials
NetherlandsVWO 4 (bovenbouw, 2e fase)Substances and materials
PolandSzkoła podstawowa, klasa VIIInternal structure of matter
RomaniaClasa a IX-aThe electron shell of the atom
RomaniaClasa a IX-aThe electron shell of the atom
Spain2º ESOMatter
Spain3º ESOMatter
Spain4º ESOMatter
Ukraine8 класStructure of the atom
Ukraine9 класAtomic and nuclear phenomena
CBSE (India)Class 9Matter – Its Nature and Behaviour
CBSE (India)Class 9Advanced Level (optional): Chemistry
England (GCSE, A level)Year 104.1 Atomic structure and the periodic table
England (GCSE, A level)Year 105.1 Atomic structure and the periodic table
England (GCSE, A level)Year 106.4 Atomic structure
England (GCSE, A level)Year 104.4 Atomic structure
USA (Common Core, NGSS, AP)Grade 9Matter
Japan高校1年Composition of substances
South Korea중학교 2학년Composition of matter
Germany (Bavaria)Jahrgangsstufe 8Compounds and the nucleus-shell atom model
Germany (Bavaria)Jahrgangsstufe 8Compounds and the nucleus-shell atom model
Germany (Bavaria)Jahrgangsstufe 9Atomic structure and the periodic table
Germany (Bavaria)Jahrgangsstufe 9Atomic structure and the periodic table
Germany (Bavaria)Jahrgangsstufe 9Atoms
FranceTroisièmeMatter and its changes
FranceSecondeMatter
Russia8 классPeriodic law, atom, bonding
Russia8 классPeriodic law, atom, bonding
Russia8 классElectric and magnetic phenomena
Russia9 классSubstance and chemical reaction
Russia9 классQuantum phenomena
Russia9 классQuantum phenomena
China九年级(初三)U3 Composition of matter
China九年级(初三)Structure of matter (standard 1.3)

Aprenda depois

Aulas relacionadas

Todas as aulas de Chemistry