Sociologyの授業

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• 農村社会の変化と発展:土地・カースト・階級 – 農村の人びとの多くは土地に頼って暮らしていますが、土地の持ち分はとても不平等です。しかもカーストと階級は重なっていて、大地主は主に上位カーストや支配的カースト、土地を持たない労働者は主にダリットやアディヴァーシーでした。1947年の独立後、土地改革でザミンダーリー制が廃止され、小作人が守られ、土地の上限が決められましたが、抜け穴のせいで効果は限られました。緑の革命では新しい種子・肥料・灌漑で収穫が増えましたが、得をしたのは主に大農家と一部の地域です。村は変わりました。機械が入り、賃金は現金になり、昔の保護者と従属者のつながりは消えました。貧しい労働者は仕事を求めて地域を行き来し、女性の農作業が増え、グローバル化で契約農業、高い資材、価格の乱高下、農家の苦境が生まれました。
• 文化と社会化:私たちはどうやって一緒に生きることを学ぶのか – 文化とは、あるグループが学び、分け合っている暮らし方の全体です。考え方、ルール、もののすべてが含まれます。文化は生まれつきではなく、学んで身につけるものです。文化には3つの面があります。認知的(知っていること、信じていること)、規範的(ふるまい方のルール)、物質的(道具や品物)です。社会化とは、赤ちゃんがこの文化を学んで社会の一員になっていく、一生続くプロセスです。社会化は、家族、仲間集団、学校、マスメディア、そして職場・宗教・地域などの担い手を通して進みます。