रिपोर्ट और प्रस्तुति क्यों
खोज किसी प्रश्न का उत्तर ढूँढना है। उत्तर तभी काम का है जब आप उसे दूसरों को बताएँ। बताने के दो रूप हैं: लिखित रिपोर्ट और बोलकर प्रस्तुति। दोनों में वही चार बातें हैं: प्रश्न, खोजने का तरीका, मिले तथ्य और उनका अर्थ।
शोध रिपोर्ट के चार भाग
- प्रश्न: आप क्या जानना चाहते थे? एक साफ़ वाक्य में लिखो।
- तरीका: कैसे खोजा? (सर्वे, पढ़ना, नापना, बातचीत)। कोई और भी इसे दोहरा सके।
- मिले तथ्य: जो तथ्य और संख्याएँ मिलीं। छोटी तालिका या चार्ट लगाओ।
- निष्कर्ष: प्रश्न का उत्तर, अपने शब्दों में, सिर्फ़ मिले तथ्यों के आधार पर।
एक छोटा शीर्षक, स्रोतों की सूची और मदद करने वालों को धन्यवाद भी जोड़ो।
छोटा रखो और विषय पर रहो
आपको जितना चाहिए उससे ज़्यादा मिलेगा। हर नोट से पूछो: क्या यह मेरे प्रश्न का उत्तर देने में मदद करता है? नहीं, तो हटाओ। अपने शब्दों में लिखो। किसी किताब या वेबसाइट का विचार या संख्या लो तो बताओ कि कहाँ से ली। इसे श्रेय देना कहते हैं और यह ईमानदार काम का हिस्सा है।
दावा और प्रमाण
दावा वह है जो आप कहते हैं कि सच है। प्रमाण वह तथ्य है जो उसे दिखाता है। दोनों जोड़ी में लिखो: "ज़्यादातर बच्चे पानी बहाते हैं (दावा): 25 में से 18 ने नल खुला छोड़ा (प्रमाण)।" प्रमाण से बड़ा दावा मत करो। 25 बच्चों से पूछा हो तो "मेरी कक्षा में" कहो, "सभी बच्चे" नहीं।
रिपोर्ट से प्रस्तुति बनाना
भाषण रिपोर्ट को ज़ोर से पढ़ना नहीं है। एक मुख्य संदेश चुनो। लगभग तीन स्लाइड रखो: प्रश्न, सबसे ज़रूरी तथ्य (एक चित्र या संख्या) और निष्कर्ष। स्लाइड पर थोड़े ही शब्द रखो। श्रोताओं को देखो, धीरे बोलो और समय में रहो। दिन से पहले एक बार ज़ोर से अभ्यास करो।
प्रश्नों के उत्तर देना
पूरा प्रश्न सुनो। अच्छा प्रश्न हो तो कहो "अच्छा प्रश्न है"। उत्तर अपने प्रमाण से दो। न पता हो तो ईमानदारी से कहो: "मैंने यह नहीं नापा। अगली बार इसे जाँचूँगा।" यह अच्छा उत्तर है, क्योंकि इसमें सच्ची सोच दिखती है।
चिंतन और अगला प्रश्न
चिंतन यानी पीछे मुड़कर देखना। पूछो: मैंने क्या सीखा? क्या अच्छा रहा? क्या बदलूँगा? कौन सा नया प्रश्न मिला? अच्छी खोज रुकती नहीं, वह अगली खोज खोल देती है। अपनी कॉपी में दो-तीन वाक्य लिखो।
खुद करके देखो
कोई छोटा प्रश्न चुनो, जैसे: आपके घर के दरवाज़े से स्कूल के गेट तक कितने क़दम हैं? 5 लोगों से पूछो या 5 बार नापो। चारों भाग (प्रश्न, तरीका, तथ्य, निष्कर्ष) 4 छोटी पंक्तियों में लिखो। फिर एक मिनट में ज़ोर से बोलो। 3D में संख्याएँ दबाकर अपनी रिपोर्ट बनाओ।
मुख्य सूत्र और परिभाषाएँ
- रिपोर्ट = प्रश्न + तरीका + मिले तथ्य + निष्कर्ष
- दावा + प्रमाण = मज़बूत बात
- भाषण = 1 मुख्य संदेश + लगभग 3 स्लाइड + प्रश्न-उत्तर
- चिंतन = क्या सीखा + क्या अच्छा रहा + क्या बदलें + अगला प्रश्न
हल किए गए उदाहरण
1. एक छात्रा ने पूछा: "कितने बच्चे पैदल स्कूल आते हैं?" उसके 8 नोट हैं: प्रश्न (1), पूछने का तरीका (2), नतीजे (2), निष्कर्ष (1) और अपने पसंदीदा कार्टून के बारे में (2)। रिपोर्ट में कौन से नोट जाएँगे?
पहले 6 नोट जाएँगे: प्रश्न (1), तरीका (2), तथ्य (2), निष्कर्ष (1)। कार्टून वाले दो नोट विषय से बाहर हैं, उन्हें हटाओ।
2. उसका तथ्य: 30 में से 12 बच्चे पैदल आते हैं। वह लिखती है: "सब बच्चे पैदल आते हैं।" दावा ठीक करो।
30 में से 12 यानी 40% है, तो ज़्यादातर पैदल नहीं आते। सही दावा: "मेरी कक्षा में 40% बच्चे (30 में से 12) पैदल स्कूल आते हैं।" इसमें समूह का नाम और प्रमाण है।
3. पैदल आने वाले सर्वे पर 2 मिनट के भाषण की 3 स्लाइड की योजना बनाओ।
स्लाइड 1: प्रश्न, "बच्चे स्कूल कैसे आते हैं?" स्लाइड 2: पैदल, बस और साइकिल का एक बार चार्ट। स्लाइड 3: निष्कर्ष और अगला प्रश्न, "साइकिल से कम बच्चे क्यों आते हैं?" हर स्लाइड में एक विचार और कम शब्द।
आम गलतियाँ
- सारे नोट रिपोर्ट में डाल देना। सिर्फ़ वही रखो जो प्रश्न का उत्तर देता है।
- प्रमाण से बड़ा दावा करना (मेरी कक्षा की जगह सभी बच्चे)।
- रिपोर्ट को शब्द-दर-शब्द पढ़कर भाषण मान लेना।
- स्लाइड पर लंबे वाक्य भर देना, एक विचार और चित्र की जगह।